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篇名: 隨堂記事...
作者: 璇旋	日期: 2011.08.05　　天氣: 　心情:

真是不知道要怎麼誇這一班孩子
實在是太可愛~太有創意~~常常讓我驚喜的孩子們

趁著吃完飯的一些時間~~數學附件裡~~~有一些已經裁定好的圖形~~要孩子去撕
雖然數量少~~但是我鼓勵孩子用手撕~~~~~手的靈活度是需要訓練的
當然大孩子們難免對這舉動有些許的意見~~畢竟他們不是中低年級~對於這舉動多少有點不耐煩
孩子們在撕的時候~~手很認真~嘴也不閒著~你一言~我一句...

今天上數學課~認識圖形的變化~~
這個單元其實很容易~孩子們在課堂上討論得很熱烈...
好像一下子就可以上完一整個單元了~~我坐在後面~看著前面老師的教學~
也望著因為九年一貫的加深課程~~跟著孩子們學習...
利用少少的時間撕好了圖形~~~然後讓科任老師順利上課

上完課~~~~實在捨不得這些漂亮的圖形就這樣不利用
於是~~~~發下一張白紙~~請孩子將這些圖形設計成一個有主題~~來個拼貼畫
孩子開心的拼拼貼貼~~~一邊貼~~~一邊說著自己的故事
我有時好喜歡這一些孩子做事情的態度~~~~沒有人會...混~
都很有想法~~~也很有創意~~~認真的模樣更是讓人疼愛著

最後作品完成的拿來讓全班欣賞
老天爺！簡直太神奇了~~~這些孩子的作品~~~竟然都是由附件的圖形設計出來的
去想著孩子這樣畫的可能理由~~就覺得好好玩....
有時後仔細看著孩子們的作品~~~才能看到孩子的心思

今天~~~好累喔!!晚安! [:%%]

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