前天聽女兒們閑談，才得知現在的國小一年級也有班費，問他們小學生怎會支配使用班費？答稱老師自會指導使用。據說現在的國小學生獎勵，已捨棄落伍的榮譽褒獎，多會利用班費購買物品做實質的獎賞。果真如此也就難怪現代的年青人會唯利是圖，因為他們一離開家庭就已接觸到現實的功利主義。國民教育最重要的目的，不是及早認識財物的重要性，而是要從小就教導國民明理修德，及對社會規範的融入和責任關懷。小學教育的目的本是要把人性本惡的劣根性，靠教育手段加以抑制，而倡導發揚人性本善的另一半天性，至於創業理財的斂聚天性，是要到成熟度夠的青年期再予啟發。
資本主義成就了華爾街，也因為完全開放的自由主義，使得大企業大財團的賺錢世界變成平的，而其本國的底層製造工人的就業市場，就會流向低工資的國家。由於是利潤私有化的資本主義社會體系，所以經濟成長無法合理分配，也就無法創造出公平正義的社會。美國社會的貧富不均日趨嚴重，最富有的百分之一人口握有全國百分之四十的財富，而一般的中產階級過去廾五年來的收入郤節節縮水，更遑論其他貧窮階級。造成如此扭曲的經濟體系，和不公平的社會分配制度，是因為國家的民主制度已淪為金權民主政體。百分之一的富人可以藉由金錢力量，間接的操控政策的制定過程，政府已無法正常回應百分之九十九的人民需求。所以這次的佔領華爾街運動，雖然只有不滿的訴求，缺乏具體的目標和策略。但是藉由佔領運動的過程，將引燃人民對目前體制的反思和討論熱潮，從而集思廣益追尋出將來可行性的目標和策略。
緬甸的國營電視臺和電臺宣布，該國總統添盛已經下令大赦6359名囚犯。雖然尚未得悉名單是否包括政治犯，但是官方的人權委員會已公開呼籲應該釋放那些，聯合國及其他國家所呼籲釋放的犯人。緬甸民選的新政府三月就任以來，即著手邀請被前軍政府軟禁廾年的民主象徵翁山蘇姬，參加論壇並與總統添盛會面。兩人會見的場所還刻意掛上蘇姬的父親翁山將軍的肖像，翁山蘇姬事後表示，他與添盛總統的會面感到很高興，對於緬甸的走向開放與和解，他也表示審慎的樂觀。日前緬甸政府的新聞檢查暨豋記局，也公開表示應該給予人民新聞自由，該局應該裁撤。這一切風聲是否表示，緬甸之春已經到來？